Förderangebote

Besondere pädagogische Bedürfnisse

Grundsätzlich werden alle Schülerinnen und Schüler in der Regelklasse unterrichtet. Dazu gehören sowohl Schülerinnen und Schüler mit besonderen Stärken und Begabungen als auch solche mit Schwierigkeiten. Aufgabe der Schule ist es, die Bedürfnisse der Kinder und Jugendlichen ernst zu nehmen und im Unterricht gute Bedingungen für das Lernen und Zusammenleben zu schaffen.

Sonderpädagogische Angebote der Regelschule für Schülerinnen und Schüler mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen sind:

• Integrative Förderung (IF)
• Deutsch als Zweitsprache (DaZ)
• Therapien
  • Psychomotorik (PMT)
  • Logopädie (LOGO)
  • Psychotherapie (PT)
  • Angebote bei Sinnes-/ Körperbeeinträchtigungen
• Begabtenförderung
  • Vorbereitung Langgymnasium
• Besondere Klassen
  • Lerninsel

_{Quelle: Volksschule des Kantons Zürich - Stand: 20.09.2023}

Umsetzung Schule Trüllikon

Die Umsetzung in der Schule Trüllikon ist im Sonderpädagogischen Konzept geregelt.

Siehe auch:

- Förderangebote
- Integrierte Schulung
- Deutsch als Zweitsprache (DaZ)
- Lerntherapie (LT)
- Sonderschulung
- Langgymnasium